雨ですね。

お元気ですか？

今日も、計算について少し…。

学年に関係なく、かけ算の筆算で計算間違いをするお子さんの特徴には、字が見やすくないことや、数字の大きさがアンバランスであることもありますが、そうでなくとも間違える一例があります。

繰り上がりをどこに書くか？

ただその1点だけで、正解率が変わってきます。

計算問題が正確かどうかは、初めて計算の学習をするときに正しい計算の勉強をし、習ったことを100％再現できる練習をしたかどうかにかかっていると思います。

その方法の理由は、そのうちお子様が自分で気付きます。

鉛筆の持ち方、

手の動かし方、

お箸の持ち方、

お茶碗の持ち方、

ゴルフのグリップ、

直球の投げ方、

パソコンのブラインド・タッチ、

歯の磨き方…。

どれもみんな同じことで、

「初めて学ぶときにどう習うか　（または、習わずに我流になるか）」　が

鍵だと思います。

みなさんはどう思われますか？？